O impacto da COVID-19 sob análise de futuros médicos em formação

ISBN

978-65-5866-174-0

DOI

10.36229/978-65-5866-174-0

Descrição

Esse livro  nasce como uma coletânea de narrativas sobre a vivência de uma turma de alunos de medicina que tiveram sua graduação permeada pela pandemia do COVID-19 e suas repercussões. Essas narrativas são parte de um componente curricular chamado “Atividades Sensoriais, Reflexivas e Formativas (ASRF)”, presente em todos os períodos do curso; tais narrativas são confeccionadas períodos ímpares da graduação, com o objetivo de fazer com que os estudantes reflitam sobre seu processo de formação como profissionais da saúde e como ele afeta suas vidas em todas as vertentes possíveis. Durante o período pandêmico, a experiência de estudar durante a pandemia foi o tema motivador para as narrativas.

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Conteúdo

Capítulo 1: A liberdade entre as grades curriculares no contexto de pandemia de COVID-19
Gabriel Xavier Gobbo, Guilherme Ballini Siqueri, Paulo Victor Murin Carpegiani
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.01

Capítulo 2: Estudo entre amigos: saúde mental e aprendizagem durante a pandemia
Amanda Sousa Dias Rodrigues, Leticia Verri Marquez, Rafael Araújo Hernandes
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.02

Capítulo 3: O cuidado próprio, para o cuidar do outro, uma necessidade dos estudantes de Medicina durante a pandemia
Deir Grassi Ribeiro da Silva, Breno Benfatti Cherubini
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.03

Capítulo 4: O Vírus da Culpabilização do Discente: A perda das redes de apoio
Giovanna Morais Simões Alves, Paula Hanada Ono, Thaís Torres Lacerda
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.04

Capítulo 5: Tinha uma pandemia no meio do caminho
Flávio Rezende Valle, Marcos Vinicius Teixeira Martins, Sérgio Ricardo Del Bel Antognolli
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.05

Capítulo 6: A minha cisão: parte acadêmica de medicina, parte vítima da COVID-19
Guilherme Cerva de Melo, Ana Laíza Ferreira Mota, Anna Myrian Vieira Arruda
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.06

Capítulo 7: Hipocrisia na medicina: A incoerência entre o autocuidado falho e a necessidade do cuidado ao próximo
Anna Julia Ferreira Silva, Maria Elisa Pereira de Godoy, Nara Barreto de Godoi
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.07

Capítulo 8: O impacto da pandemia COVID-19 na formação dos estudantes de medicina: Desafios e formas de adaptar a esse período
Deborah Roberta Feitosa, Diogo Augusto Martins Silva, Gabriel Machado de Souza
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.08

Capítulo 9: Os sentimentos experimentados no desconhecido
Mateus Otoni de Oliveira, Arthur Castro de Sá, Diullio Antônio Moreira Alcântara
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.09

Capítulo 10: Um novo olhar sob o mesmo horizonte
Angelo Guilherme Dalan Campanari, Caroline Ribeiro Galetti, Yago Pinto Martins
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.10

Capítulo 11: Aprendizado em tempos de pandemia e distanciamento social: uma discussão à luz do principialismo
Bárbara Martins Faria, Caio Araújo da Cunha, Isabela Martins Rodrigues
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.11

Capítulo 12: Lidando com a perspectiva de morte em meio à pandemia e o curso de medicina
Larissa Martins Niquini, Stephany Yasmine Andrade de Paula
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.12

Capítulo 13: O retorno: A experiência universitária de voltar para a casa dos pais em meio à pandemia de COVID
Laura Mateus Borges, Enzo Benfatti Cherubini, Jallysson Santos Silva
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.13

Capítulo 14: Pandemia: Implicações e adaptações no campo sócio-educacional
João Domingos Barreto Saraiva Barros, Yuri Papacosta Siqueira, Dione Aparecido Duarte Infante
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.14

Capítulo 15: Vício e Virtudes
Ramon Eduardo Aparecido Silva, Márcio Cesário da Cunha Sobrinho, Lucas Delvizio Garcia
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.15

Capítulo 16: Entre Rotinas e Problemas
Arthur Henrique Alves Prates Gomes, Pedro Henrique Souza Cunha, Sarah Clarinda Resende Rodrigues Borges
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.16

Capítulo 17: O (in)frequente peso da responsabilidade e do posicionamento na formação médica em meio à pandemia de COVID-19
Dennis Miguel Lemos da Silva, Guilherme Cabral Borges Martins, Rizia Carla da Silva Leopoldino
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.17

Capítulo 18: O sentimento de luto como aprendizado para uma melhor empatia médico paciente
Loueiny Amaro Honda, Guilherme Miguel Niji, Diego Fernandes Rodrigues
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.18

Capítulo 19: Saúde mental no ensino médico a distância: o impacto das incertezas da pandemia na formação de futuros profissionais da saúde
Carolina Gonçalves Oliveira, Huggo Santana Machado, Louise Verônica Garcia Péres
DOI: 10.36229/978-65-5866-174-0.CAP.19

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