Série Educar – Volume 32 – Ciências, Biologias, Meio Ambiente

ISBN

978-65-86127-21-8

DOI

10.36229/978-65-86127-21-8

Descrição

A coletânea de artigos constante neste volume apresenta uma série de estudos sobre educação, desafios e experiências na forma de ensino.

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Conteúdo

Capítulo 1: Fragmentos do ensino das ciências na “Classe Hospitalar Semear”
Emerson Marinho Pedrosa, Cristiane Rose de Lima Pedrosa, Paulo Adriano Schwingel
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.01

Capítulo 2: Um olhar CTS sobre a Unidade Temática Vida e Saúde no ensino de ciências
Nelba Tania Gomes Pinheiro, Joacelma Maria Silva Rodrigues, Cícera Gisleide Araújo Oliveira Belém, Claudinéia Ramos dos Anjos, Elisangela Barreto Santana
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.02

Capítulo 3: Toxicidade do Ibuprofeno® aplicado em larvas de Chrysomya megacephala (Fabricius 1794) (Diptera: Calliphoridae)
Ana Elisa Moraes de Oliveira, Daniele da Silva Luz, Ronaldo Roberto Tait Callefe, Helio Conte
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.03

Capítulo 4: A importância da educação sexual no ensino de biologia
Alan de Angeles Guedes da Silva
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.04

Capítulo 5: Conhecimento especializado de professor de biologia para ensinar embriologia humana
Marcela Marques Silva, Katherine Iasmin Lima Rossito Carneiro, Susel Taís Coelho Soares, Stela Silva Lima, Joseany Sebastiana da Silva Moreira, Mónica Luís, Geison Jader Mello
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.05

Capítulo 6: Medida da distância anogenital em cães e gatos
Amanda de Brito Meireles, Katlyn Barp Meyer
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.06

Capítulo 7: Morcegos: Verdades e Mitos
Iago Manuelson dos Santos Luz, Karina de Cassia Faria, Joaquim Manoel da Silva
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.07

Capítulo 8: Cartas pedagógicas: O ensino e a aprendizagem de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Luna Estéfany Silva Santos, Renato Pereira de Figueiredo
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.08

Capítulo 9: Educação ambiental: Uma abordagem etnobotânica para a sensibilização de crianças para a conservação das plantas
Ívina Vanessa Barbosa Dias, Gisele Lopes Dias, Géssica da Silva Costa, Franciane Silva Lima, Jeane Rodrigues Abreu Macêdo
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.09

Capítulo 10: Educação Básica e Sociedade: A importância da educação ambiental no ensino básico na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Mário Chermont no Município de Belém-PA
Graciete da Silva Figueiredo, Geziania Silva Soares, Maria do Socorro Oliveira Castelo, Roberto Carlos Figueiredo
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.10

Capítulo 11: Educação ambiental, reflexões sobre o Projeto Água: Bem precioso
Antônia Luzirene Ferreira, Glícia Maria Araújo Lima Torres
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.11

Capítulo 12: Projeto Biomas em Rede: Saberes integrados e a escuta de diferentes vozes
Lidia Maria Soares Bizo, Elisete Soave Vianna
DOI: 10.36229/978-65-86127-21-8.CAP.12

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“A ciência é muito mais que um corpo de conhecimentos. É uma maneira de pensar.”

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