SEÇÃO 1: PRÁTICAS QUE NOS TECEM
Capítulo 1 – As práticas pedagógicas como ferramenta de aprendizagem na EPT
Maria Francisca Morais de Lima; Carlos Renã da Silva Moura
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.01
Capítulo 2 – Filosofia e ensino médio: uma relação pautada na Formação Humana Integral
Erika Viana de Sena; Cirlande Cabral da Silva
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.02
Capítulo 3 – Química em poesia de cordel como proposta de formação humana integral na EPT
Nilton Azevedo de Oliveira Neto; Paulo Henrique Rocha Aride
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.03
Capítulo 4 – Uso do método 5W2H em plano de ação para a elaboração de tecnologia assistiva numa turma com aluno Autista
Deilson do Carmo Trindade; Jucimara Carvalho da Silva; Leila Maria Figueiredo Carvalho
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.04
Capítulo 5 – O ensino híbrido como prática pedagógica na pandemia
Simone Santos Rodrigues; Jeanne Moreira de Sousa; José Pinheiro de Queiroz Neto
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.05
SEÇÃO 2: MEMÓRIAS E DESAFIOS QUE NOS IMPULSINAM
Capítulo 6 – Conversas autorregulatórias sobre o ensinar e o aprender na educação profissional e tecnológica
Tânia Midian Freitas de Souza; Ana Cláudia Ribeiro de Souza
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.06
Capítulo 7 – A EPT na Amazônia no olhar dos orientandos do PROFEPT
Elenice Szatkoski; Elano da Silva de Menezes; Eliete Silva Cardoso
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.07
Capítulo 8 – Egressos no ensino médio integrado e seus projetos de vida: possibilidades do “ser mais”
Juliana Pinheiro da Silva; Deuzilene Marques Salazar; Vanderlei Antonio Stefanuto
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.09
Capítulo 9 – Considerações sobre a evasão escolar na educação profissional técnica de nível médio em uma escola pública do Pará
Romilson Alves da Silva; Cinara Calvi Anic Cabral
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.09
Capítulo 10 – O cuidado ambiental como elemento estruturante de uma Educação Profissional e Tecnológica na Amazônia
José Cavalcante Lacerda Junior; Maria Lucilene de Carvalho
DOI: 10.36229/978-65-5866-252-5.CAP.10
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