A educação corporativa como estratégia para o desenvolvimento de capital intelectual

Organizadora

Sylmara Giselle Holanda Ferreira Patrício

1. INTRODUÇÃO

1.1. Contextualização/Problematização

1.2. Questão de Pesquisa

1.3. Objetivos

1.3.1. Objetivo Geral

1.3.2. Objetivos Específicos

1.4. Justificativa

1.5. Estrutura da Pesquisa

2. REFERENCIAL TEÓRICO

2.1. Estratégia Organizacional

2.2. Capital Intelectual

2.2.1. Capital Humano

2.2.2. Capital Estrutural

2.2.3. Capital Relacional

2.3. Educação Corporativa: Advento, Conceitos e Principios

2.4. Universidades Corporativas

3. METODOLOGIA

3.1. Clafissicação da Pesquisa

3.2. Sujeitos de Pesquisa

3.3. Coleta de Dados

3.4. Técnica de Análise de Dados

4. ANÁLISE E DISCUSSÃO DE RESULTADOS

4.1. UC e a difusão do conhecimento

4.1.1. Conhecimento adquirido e trajetória profissional

4.1.2. UC e as relações entre colaboradores e clientes

4.2. CI, absorção de conhecimento e a pratica laboral

4.2.1. Formação das Habilidades e Competências para as atividades laborais

4.2.2. Praticabilidade do conhecimento adquirido

4.3. Desafios no alcance dos acordos de trabalho

4.3.1. Cultura de aprendizagem contínua e resultados alcançados

4.3.2. Instrumentos e/ou estratégia para alcançar os resultados satisfatórios.

5. CONCLUSÃO

5.1. Contribuições acadêmicas e gerenciais

5.2. Sugestões para futuros estudos

5.3. Limitações do estudo