Educação Contemporânea – Volume 42

Capítulo 1: Imunização: Uma abordagem pedagógica para a saúde preventiva

Beatriz Küller Negri

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.01

Capítulo 2: Processo ensino-aprendizagem na pandemia: Experiências docentes com metodologias ativas

Patrícia Cavalcante de Sá Florêncio, Kaline Delgado de Almeida Gama, André Luis Canuto Duarte Melo, Talita Lúcio Chaves Vasconcelos, Andreia Silva Ferreira

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.02

Capítulo 3: Estratégias na Educação a Distância e superação das dificuldades pertinentes a modalidade do curso no interior

Eliane da Silva Nicácio, Wesly James Floriano Melo, Ivan Ferreira Cavalcante, José Washington Vieira Silva, Maria José Almeida de Souza

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.03

Capítulo 4: Recursos didáticos no ensino de Ciências na Educação Especial

Plácido Fabrício Silva Melo Buarque, Glenda Samara Rodrigues Muniz, Lorrane Barbosa da Silva, Flávia Damacena Sousa Silva, Derick Martins Borges de Moura, Jéssica Alves da Costa

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.04

Capítulo 5: A importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e dos jogos didáticos no processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência da cidade de Iporá – GO

Jéssica Alves da Costa, Josiane Moreira Cardoso, Raiane Silva Lemes, Derick Martins Borges de Moura, Plácido Fabrício Silva Melo Buarque

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.05

Capítulo 6: Jogos e brincadeiras como recursos psicomotores na educação

Adriele Gleice Alves da Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.06

Capítulo 7: Musicalidade em cores

Gilmara Pereira

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.07

Capítulo 8: Práticas de alfabetização e letramento: Vivências no Programa Residência Pedagógica

Larissa Leite dos Santos Oliveira, Valdecy Margarida da Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.08

Capítulo 9: Formação intercultural por aprendizes de inglês como L2 à luz de Vygotsky e Bakhtin.

Carolina Cardoso da Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.09

Capítulo 10: ESP da teoria à prática: O uso das estratégias de leitura para compreensão de textos em língua inglesa

Alane de Jesus Souza, Aline de Almeida Brito, Evaldo Ferreira

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.10

Capítulo 11: Ideologia: Eu quero uma pra viver! Os discursos comercializados

Fabiana Vieira Barbosa

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.11

Capítulo 12: Percepções de estudantes de um curso de Pedagogia acerca da avaliação

Sonia Maria de Sousa Fabrício Neiva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.12

Capítulo 13: Temas contemporâneos: Dos movimentos sociais à educação nacional

Wilker Solidade da Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.13

Capítulo 14: O professor no combate ao preconceito racial em escolas da rede particular

Cristiane Maria da Silva, Deisiane Bento da Silva, Najaguary do Nascimento, Marta Cristina de Freitas da Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.14

Capítulo 15: A mediação da informação praticada nos Serviços de Informação em Portugal –  Estudo de caso

Milena Carla Lima de Carvalho

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.15

Capítulo 16: Simulações computacionais como ferramenta para o ensino de Exatas

Antônio Carlos Marangoni, Tais Arthur Correa, Fábio Rodrigues Silva, Omar José de Lima, Rafael Junqueira Marangoni

DOI: 10.36229/978-65-5866-222-8.CAP.16