Gênero, Sexualidade e Identidade em suas diferentes análises

ISBN

978-65-5866-206-8

DOI

10.36229/978-65-5866-206-8

Descrição

A potência desta obra se encontra no seu caráter multidisciplinar, que consegue tangenciar questões de gênero e sexualidade sob diferentes olhares das Ciências Humanas e Sociais. As discussões presentes nos capítulos aqui reunidos, interseccionam e demonstram a atualidade destes debates, tais como: gênero e diversidade sexual, possibilidades de inserção da linguagem não-binária, (sobre)vivências de pessoas LGBTI+ (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis/Transexuais, Intersexuais, outras possibilidades), processos de exclusão e (cishetero)normatização dos/das corpos/as dissidentes no espaço escolar, problematizações sobre o currículo escolar e Teoria Queer.

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Conteúdo

Capítulo 1: Interseccionalidades e os marcadores de desigualdades nas escolas públicas de Poções-BA para com a população LGBT
Celio Silva Meira, Lucas Aguiar Tomaz Ferreira
DOI: 10.36229/978-65-5866-206-8.CAP.01

Capítulo 2: Participação social e a questão das políticas públicas de gênero nos municípios de Vitória da Conquista e Poções – BA
Lucas Aguiar Tomaz Ferreira, Mateus Costa Santos, Fernanda Viana de Alcantara
DOI: 10.36229/978-65-5866-206-8.CAP.02

Capítulo 3: Sociabilidades iniciais e primeira onda dos ativismos lgbtqia+ contribuições para a constituição do movimento social no Brasil
Iran Ferreira de Melo
DOI: 10.36229/978-65-5866-206-8.CAP.03

Capítulo 4: Identidades, travestilidades e prostituição como mercado de trabalho alternativo para a população trans em Vitória da Conquista (BA)
Amanda Coelho Chagas, José Miranda Oliveira Júnior
DOI: 10.36229/978-65-5866-206-8.CAP.04

Capítulo 5: Currículo escolar e a autorreflexão docente na pespectiva queer: a liberdade de ser e existir
Luciana Xavier Bastos Lacerda
DOI: 10.36229/978-65-5866-206-8.CAP.05

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