O papel do professor no século XXI: desafios e perspectivas

Organizadoras

Luiza Maristela de Souza Oliva

Wanilce do Socorro Pimentel do Carmo

Capítulo 1: A formação pedagógica e seu impacto nas práticas docentes no ensino superior

Hadassa Feitoza de Medeiros, Janaynna dos Santos Oliveira Procopio, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.01

Capítulo 2: Formação e atualização docente através da educação a distância

Franklin Soares Valente, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.02

Capítulo 3: Deficiência visual: o processo para inclusão de alunos no meio educacional e sua adaptação atualmente

Ivan Caldas da Silva, Nara Batista Pucu Melo, Thaiane Nunes de Oliveira Henriques, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.03

Capítulo 4: A transformação do docente de contabilidade nos saberes e competências para um mundo em revolução: a importância do desenvolvimento prático na disciplina de Contabilidade Geral

Gildeone de Oliveira Mimoria, Jacob Maia Bezerra, Pablo Bezerra da Costa, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.04

Capítulo 5: A Inteligência Artificial e a sua contribuição para o plágio acadêmico no ensino superior

Andrielly de Araújo Moraes, Cristiano Raimundo Barbosa Lira, Lucas Galvão Guimarães, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.05

Capítulo 6: Perspectivas de ingresso no ensino superior por estudantes da educação de jovens e adultos

Wanclei Donai Bentes, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.06

Capítulo 7: Síndrome de Burnout em profissionais da docência do ensino superior do Amazonas: fatores de risco e estratégias de prevenção

Aline Araújo da Silva, Ana Cristina Canto das Neves, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.07

Capítulo 8: Consciência fonológica: fundamento essencial para a construção do processo de alfabetização na educação infantil

Fabiana Alves da Silva, Flaviane da Costa Torres, Iraildes Nazeazeno Silva, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.08

Capítulo 9: A importância das brincadeiras tradicionais no processo de alfabetização na educação infantil

Aliny Cristina Lima dos Santos, Kelly Queiroz Saboia, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.09

Capítulo 10: A oralidade e a escrita: dois conceitos indissociáveis na alfabetização

Hosana Camila Nunes do Nascimento, Maria Aparecida Colares, Rafaela Caroline Dirane dos Santos, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.10

Capítulo 11: A educação inclusiva e a alfabetização de crianças no Espectro Autista

Lizete da Cruz Souza, Rosenilda Ramos Santos, Rossilene Gonçalves de Lima, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.11

Capítulo 12: A escola como agente de transformação social: práticas de letramento crítico para combater desigualdades

Joelma Silva da Costa, Pedro Jorge Izidoro dos Santos Neto, Renata Costa Ferreira, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.12

Capítulo 13: A importância da literatura infantil para o letramento cultural

Rosete Queiróz Ferreira Conceição, Samira Mis da Silva Rodrigues, Vitória Andrade da Silva, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.13

Capítulo 14: A contribuição dos jogos e o impacto na aprendizagem: metodologias lúdicas na alfabetização

Patrick James Cordeiro dos Santos, Thâmara Regina Rodrigues de Meireles, Luiza Maristela de Souza Oliva

DOI: 10.36229/978-65-5866-510-6.CAP.14