Cotidiano da sala de aula em contexto amazônico: Desafios e Práticas Pedagógicas – Volume 1

Organizadores 

Alberto de Souza Bezerra

Rosy Jane Holanda de Souza

Elizandro Aparecido Rocha dos Santos

Klyssiane Uchôa Souza Lopes

Capítulo 1: A música como influência no processo de aprendizagem das crianças na educação infantil

Adriana Mota Linhares do Nascimento, Áurea Tânia Michiles Rodrigues, Valéria Sampaio Tavares Brasil, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.01

Capítulo 2: A importância da educação socioemocional no contexto escolar para crianças de 6 a 7 anos em situação de vulnerabilidade socioeconômica

Ana Kesia Pinheiro Figueira, Joana Victória Cavalcante de Souza, Miriã dos Santos da Silva, Wemylla Glicya da Silva Figueira, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.02

Capítulo 3: A importância da afetividade no processo de aprendizagem: como a parceria entre escola e família pode favorecer o desenvolvimento educacional da criança

Andreina Araújo da Silva, Brenda Brito Barbosa, Victoria Stefanny Marques Moreira, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.03

Capítulo 4: Metodologias ativas e suas contribuições no processo de alfabetização e letramento

Ariele Costa Albuquerque, Mágda Simas Oliveira, Liziele Carvalho Vieira, Silene dos Santos Almeida, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.04

Capítulo 5: A abordagem pedagógica no ambiente de saúde e suas aplicabilidades

Débora Cristina N. de Oliveira, Janaina Firmo da Silva, Luciana de Fátima da S. Lima, Silvia Helena Silva Gomes, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.05

Capítulo 6: A importância do lúdico para o desenvolvimento cognitivo e social nos anos iniciais

Débora Souza de Lima, Regimar de Souza Rodrigues, Tânia Maria Pereira de Aragão Cordeiro, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.06

Capítulo 7: O lúdico como ferramenta no processo de aprendizagem dos alunos com TDAH na educação infantil

Fabiane Silva de Castro Neves, Fernanda Rodrigues Ferreira, Wendy Vitória de Oliveira Batista, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.07

Capítulo 8: O emprego das tecnologias educacionais na dinâmica do ensino- aprendizagem

Fabíola Mendes de Carvalho Pimenta, Miriene de Souza Maciel, Samara dos Santos Martins Branches, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.08

Capítulo 9: Dificuldades de desenvolvimento e aprendizagem de crianças portadoras do Transtorno Opositor Desafiador (TOD) nos anos iniciais do ensino fundamental

Gleice Kelly do Nascimento Casimiro, Manoel Gustavo dos Santos Rocha, Mirlena Rubem Andrade Cortez, Klyssiane Uchôa Souza Lopes

DOI: 10.36229/978-65-5866-410-9.CAP.09