Educação: reflexões e experiências – Volume 4

Capítulo 1: Gestão escolar: as nuances e os desafios na administração das escolas

Genilson Canavarro de Abreu, Márcio Kalikrates Stanojev Pereira

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.01

Capítulo 2: Políticas Educacionais na perspectiva do currículo do ensino médio e o ciclo de políticas: construindo o estado do conhecimento

Adriana Schneider Muller Konzen, Priscila Rusalina Medeiros de Oliveira, Jean Mac Cole Tavares Santos

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.02

Capítulo 3: Tecnologia x espaço escolar: a junção destes para o processo de ensino aprendizagem

Henrique da Silva Felix, Alana Mirella Cunha Felix, Edson José dos Santos Corrêa, Suzeanny Magna da Silva Pereira

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.03

Capítulo 4: The gamer platform discord and technological education in times of pandemic: an interface of digital culture in times of crisis

Caio Tulio Olimpio Pereira da Costa, Hindemburg Henrique Tamiarana, Pedro de Souza Melo, Diogo Mathias da Silva Pinto

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.04

Capítulo 5: Recursos digitais para aprendizagem sobre Solubilidade de Sais

Caroline Oleinik Vezú, Marcelo Maia Cirino

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.05

Capítulo 6: Uma sequência didática aplicada no ensino médio baseada no fenômeno físico de efeito fotoelétrico e suas aplicações no dia a dia

Italo Malinowski de Aragão, Guilherme Meireles Santos, Roberto Ferreira dos Santos

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.06

Capítulo 7: Memórias formativas de professores com a utilização das ferramentas tecnológicas educacionais: um estudo de grupo focal

Leandro Tavares de Araújo, Fabíola Belo Moreira Freire, Maria de Nazaré da Cruz Fernandes, Mara Emídia Bernardino de Sousa Matias, Luzia Maria da Conceição Barbosa, Maria Cristina Araújo Bezerra

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.07

Capítulo 8: O ensino de Psicologia nas licenciaturas: as oficinas e suas possibilidades éticas, estéticas e afetivas

Janaila dos Santos Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.08

Capítulo 9: Residência Pedagógica no curso de licenciatura em Matemática do Campus II da UNEB: uma reflexão sobre as impressões da modalidade de ensino remoto e principais desafios identificados pelos residentes para execução da sua pratica

Renata Batista de Oliveira Melo, Maria Eliana Santana da Cruz Silva

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.09

Capítulo 10: Possibilidades e realidades na educação em Brasília dos estudantes migrantes transnacionais

Walace Roza Abreu

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.10

Capítulo 11: Formação de professores para Educação Especial Inclusiva na Superintendência Regional de Uberlândia

Ana Abadia dos Santos Mendonça

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.11

Capítulo 12: Educação do Campo: discussões históricas, teóricas, amparo legal e perspectivas futuras

Cidimar Andreatta, Bruno Paula da Silva Ferraz, Gizele Kelfer, Julio Cezar Schimit Berger

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.12

Capítulo 13: Da escola de aprendizes artífices à educação profissional tecnológica: uma produção sócio-histórica

Dirno Vilanova da Costa

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.13

Capítulo 14: Aproveitamento integral dos alimentos: uma proposta de educação ambiental e nutricional para desbravadores em Belém-PA

Iane Raquel Barata Guimarães, Nayara Oliveira Costa, Ruane Kateriny Lopes Gemaque, Cassia Regina Rosa Venâncio, Tânia Roberta Costa de Oliveira

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.14

Capítulo 15: Da vegetação nos diversos períodos da formação do nosso planeta, e das modificações que ela experimenta em diferentes latitudes pela influência dos diversos agentes (1861): análise do texto científico produzido por Joaquim Monteiro Caminhoá

Alex Gonçalves Varela, Alexandre José Moraes Nunes da Rocha

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.15

Capítulo 16: Ofício de costureira e práticas matemáticas: visita a um museu

Marta Alves da Silva de Paulo, Ilaine da Silva Campos

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.16

Capítulo 17: A educação de jovens e adultos no sistema prisional brasileiro: Análise das lacunas e perspectivas a partir de uma revisão de literatura

Antônia Maria Paulina Barbosa

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.17

Capítulo 18: Elementos essenciais para a aprendizagem de função afim por estudantes do ensino médio

Caroline dos Santos, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes, Ricardo Fajardo

DOI: 10.36229/978-65-5866-414-7.CAP.18